Maqueta escolar


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Aprender es un tarea que puede ser muy divertida, estimulante y gratificante, solamente hace falta un poco de imaginación y buenas ideas para acometer determinados temas, que vistos desde la perspectiva del niño/a pueden resultar totalmente desmotivadores. Lo mejor es crear un especie de delantal, y si tenemos uno, cortamos la tela con ese mismo patrón; dibujando en él el esqueleto para después fabricar los órganos. Papel o cartón sirven de base, e incluso se pueden incorporar pajitas para señalar los nombres de cada elemento.

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Para iniciarse con las maquetas lo mejor es idear una construcción sencilla en la que predominen las líneas rectas. Para el montaje iremos pegando las diferentes piezas entre sí y sobre la base con la pistola de pegamento caliente (fig.  La pistola de pegamento adquiere temperaturas elevadas y si los niños tocarán la parte caliente podrían quemarse.Una maqueta es un modelo a escala o tamaño real de un objeto, artefacto o edificio, realizado con materiales pensados para mostrar su funcionalidad, volumetría, mecanismos internos o externos o bien para destacar aquello que, una vez construido o fabricado, presentará como innovación o mejora. Este montaje funcional, utilizado comúnmente en manufactura y diseño, sirve para la demostración, evaluación del diseño y promoción, entre otros fines. Aspectos como la velocidad, la hidrodinámica, el peso y demás factores constituyentes de un navío, hicieron de esto una carrera armamentística y por ello una ciencia que ha tardado miles de años en madurar hasta lograr articular el conocimiento de tal manera que, antes de botar un navío, era probado en aguas tranquilas y puesto a prueba por otros navíos para observar sus mejoras.

Lo mejor de maqueta escolar

En la Batalla de las Termópilas, el ejército espartano, altamente profesionalizado en el arte de la guerra, se valió del perfecto conocimiento geográfico como estrategia para acabar con el intento de invasión del ejército persa. Esa forma de pensar es demagogia pura y un serio obstáculo para el avance del conocimiento y la ciencia; además de fundamentarse en una falacia, denominada de la falsa autoridad, pues la prueba de quien afirma lo dicho, recae en un porque yo lo digo. Adecuadamente articulados, siempre son favorables para el avance de la técnica y la reducción de costes. Por ejemplo 1:100 (1 es a 100), 1:50 (1 es a 50) implican que una unidad métrica en la maqueta equivale a 100 o 50 unidades, respectivamente, en el objeto real.

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